文化艺术学院第一届“文艺杯”教师教学大赛圆满举办

 

 

2024年6月12日，文化艺术学院第一届“文艺杯”教师教学大赛经过为期3周的激烈逐角比赛圆满结束，12位教师携带自己优秀精彩的课程走进赛场，给文化艺术学院的全体教职工老师们带来丰富的学习内容。

 

 

 

 

 

                                        文化艺术学院孙琦副院长主持比赛活动并介绍比赛事项及活动规则

                 

  

 

 

美育教研室于福华老师比赛的课程是《诗经·周南·关雎》，于老师通过对分析解读诗词的语言结构美、思想情感表达——“中和之美”向大家展示古人对爱情的表达方式。同时也与当下这个社会男女之间表达爱情的方式，以及做出的违法的行为形成鲜明对比。时光荏苒，《关雎》已经走过了两千多年的岁月，作一首爱情诗，它唤醒了我们每个人都曾有过的相思情愫，但它更提醒着我们爱情需要理性和责任。

文学教研室赛文娟老师比赛的课程是《最具人格魅力的大师——苏轼》，赛老师通过对苏轼的人生轨迹流程，以及在时运不济时所写出的文章，让我们从苏轼身上看到的，是一个普通人在面对人生大挫的时候，是如何自我化解苦难，在最低的境遇中，活出最高的境界。人生在世，是否拥有幸福，不是看他拥有什么，而是看他如何对待生活。我们应当学会去发现生活的美，拥有一个好心态，这世间就没有什么可以击垮你，哪怕遍体鳞伤，也要活得精致、漂亮。

英语教研室刘重老师本单元从绿色生活的概念出发，比较中西方对人与自然的不同态度，以及中国式现代化中的绿色生活与西方极简主义下的绿色生活的不同之处，培养学生对环保和绿色生活的正确认知，增强学生四个自信。

语言教研室王玉明老师比赛演讲的题目是《陆游》，通过对诗人陆游的家世背景、初入仕途、北伐献策、军僚幕府、蜀中生涯、宦海浮沉、编修国史、临终示儿等节点向大家展示了其人生阅历丰富精彩，让大家仰慕先贤的光辉事迹。

 

 

文学教研室蒋菁老师比赛的题目是《五四时期文学1917—1927现代文学第一个十年》，蒋老师梳理了现代文学第一个十年形成的背景原因、主要阵地、主要内容、文学成果等内容，让学生们感受中华民族在新的觉醒年代文学大师们的文化争鸣风尚。她还引用了“今日之中国，当造今日之文学”；“世上本没有路，走的人多了便成了路”；“热血与理想，严肃和激情”；“去学习，去感受，去创造”等文学大师们的名言警句来鼓励学生们去为祖国、民族去艰苦奋斗。

英语教研室吴继红老师《Project 2 The Art of LivingEpisode 2 Meaningful Life(S1)》，通过对本节课程的讲解，向学生们传达要正确看待给予，通过做志愿服务为更好的集体和自己而努力。

姚晓红老师的《为你自己高兴》通过小凌的故事告诉大家要“坦然无愧地看待自己，珍爱享受平凡而实在的人生。”还通过海明威、川端康成的事迹向大家说明“为自己立下高不可及的标杆，被别人出于好奇、好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭是不可取的。 ”姚老师通过这篇课文的学习，让师生共同交流在自己生活和学习中让自己高兴的方法 。

美育教研室的李卫华老师《中国戏曲》重点讲解了《贵妃醉酒》、《木兰花》、《梁山伯与祝英台》等戏剧，带领学生欣赏中国传统戏剧文化的博大精深，艺术语言表现的美感，激发了大家对传统戏剧文化的喜爱之情。

 

 

 

 

 

美育教研室刘明丽老师通过《饮食文化——孔子的饮食观》重点深入讲解孔子的饮食思想，礼仪规则向大家传达先秦时期圣贤门的饮食文化，以及饮食文化背后所蕴含的生命哲学观念。刘明丽老师的课程旨在培养学生的人文情怀，鼓励学生热爱中国传统文化； 培养学生的家国情怀，帮助学生形成爱国爱家意识；培养学生的生命情怀，引导学生敬畏生命感受生活。

语文教研室陈姣老师比赛的题目是《高适》，陈姣老师向大家阐释高适诸多的人生经历，让学生感受他遇到人生困难和挫折时不放弃不抛弃的进取精神，让学生树立自强不息的人生信念和目标。

英语教研室董丝丝老师比赛的课程《ConspicuousConsumption》，董老师根据单元学习的课程向学生们讲述当下追赶时髦；和别人比阔；与他人攀比；通过购买他人拥有的物品和模仿他人的行为来现实自己与他人一样出色的过度消费现象，以及背后的高额贷款骗局。告诫学生们应树立正确的人生观，世界观和价值观，自觉抵制盲目攀比、过度消费的思想。

语文教研室蔡钰恬老师比赛的课程是蒲松龄上午《画皮》，蔡老师通过对故事的叙述性解读，向学生们揭露封建社会女性的生活现状，以及所遭受的压迫磨难。精彩的讲解也引发了大家对中国传统文学作品的深度思考。

 经过激烈角逐，最终评选出“思政教学奖”3名，“最佳风采奖”9名。其中蒋菁老师、赛文娟老师、董丝丝老师获得“思政教学奖”，于福华老师、刘重老师、王玉明老师、姚晓红老师、李卫华老师、吴继红老师、陈姣老师、刘明丽老师、蔡钰恬老师获得“最佳风采奖”。中，特等奖获得者将代表学校参加更高级别的课程思政教学比赛。学院对获奖教师进行了表彰，并鼓励所有参赛教师继续深入探索课程思政教学的新方法和新途径。 

 

 

 

文化艺术学院赵浩院长、马克思主义学院余晓峰副院长向获得“思政教学院奖”老师们颁奖

  

 

马克思主义学院副院长余晓峰、文化艺术学院李丽菊主任、李庭博主任向获得“最佳风采奖”老师们颁奖

 

参赛教师们深入挖掘课程中蕴含的思政元素，巧妙地将思政教育融入专业教学，展现了各具特色的课程思政教学风采。多种教学方法和手段的运用，如案例分析、角色扮演、互动讨论等，有效提升了学生的学习兴趣和参与度。紧密结合社会热点和时代背景，引导学生关注社会现实，培养他们的社会责任感和使命感。

特邀评委马克思主义学院余晓峰副院长表示“文化艺术学院本次教学思政大赛举办的非常有意义，文化艺术学院本身就是课程思政”。文化艺术学院下一步将继续加强课程思政教学的顶层设计和整体规划，确保思政教育与专业教育的有机融合。注重教师思政育人能力的培训和提升，为教师提供更多的学习和交流机会。鼓励教师创新教学方法和手段，不断探索课程思政教学的新模式和新路径。加强学生思政教育的实践环节，提高学生的实践能力和综合素质。

本次课程思政教学比赛的成功举办，不仅展示了我院教师在课程思政教学方面的积极探索和成果，也为推动我院课程思政建设注入了新的动力。未来，我院将继续加强课程思政建设，不断提高教师的思政育人能力，为学生的全面发展奠定坚实的基础。